검색결과 리스트
글
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방과후학교 강사 온라인 연수 안내 |
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□ 목적
○방과후학교 외부 강사의 역량 강화 등 전문성 신장 기회 제공
○ 우수 방과후학교 강사 확보를 통한 방과후학교의 경쟁력 제고
□ 연수 운영
○ (연수명) 방과후학교 강사 온라인 연수(기본/심화)
○ (운영 기간) ‘19. 4월 ~ 11월, <총 8기>
기수 |
신청기간 |
연수기간 |
이수증 출력 |
1 |
‘19.04.11.(목) ~ ’19.04.17.(수) |
‘19.04.11.(목) ~ ’19.05.01.(수) |
‘19.05.02.(목) |
2 |
‘19.05.09.(목) ~ ’19.05.15.(수) |
‘19.05.09.(목) ~ ’19.05.29.(수) |
‘19.05.30.(목) |
3 |
‘19.06.05.(수) ~ ’19.06.11.(화) |
‘19.06.05.(수) ~ ’19.06.25.(화) |
‘19.06.26.(수) |
4 |
‘19.07.03.(수) ~ ’19.07.09.(화) |
‘19.07.03.(수) ~ ’19.07.23.(화) |
‘19.07.24.(수) |
5 |
‘19.08.07.(수) ~ ’19.08.13.(화) |
‘19.08.07.(수) ~ ’19.08.27.(화) |
‘19.08.28.(수) |
6 |
‘19.09.04.(수) ~ ’19.09.10.(화) |
‘19.09.04.(수) ~ ’19.09.24.(화) |
‘19.09.25.(수) |
7 |
‘19.10.02.(수) ~ ’19.10.08.(화) |
‘19.10.02.(수) ~ ’19.10.22.(화) |
‘19.10.23.(수) |
8 |
‘19.11.06.(수) ~ ’19.11.12.(화) |
‘19.11.06.(수) ~ ’19.11.26.(화) |
‘19.11.27.(수) |
※ 수강 신청은 신청일 00:00부터 가능(선착수 마감)
○ (인원) 총 10,000명 이내(기수별 1,500명, 선착순 마감)
○ (대상) 방과후학교 강사로 활동 중인 개인위탁 강사, 민간업체 소속 강사 등 외부강사
○ (운영 기관) 한국교원연수원
○ (수강 신청) 한국교원연수원(www.hstudy.co.kr)에 자율 신청(연수비 무료)
※ 상세한 신청방법은 수강신청 가이드 참고
○ (이수 기준) 진도율 80% 이상, 설문 응답
○ (문의처)
- (연수 신청 및 온라인 연수 운영) 한국교원연수원(1577-1121)
- (강좌 내용) 한국교육개발원 김지수 연구원(043-5309-555)
붙임 |
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과정별 주요 내용 |
□ 기본(15차시)
차시 |
차시명 |
차시 |
차시명 |
1 |
방과후학교의 이해와 방과후학교 강사의 자세 |
9 |
교직원 및 지역사회와의 관계 형성 |
2 |
방과후학교 프로그램의 계획 |
10 |
안전한 방과후학교(1)-사전예방 |
3 |
방과후학교 프로그램 운영 실제(교과) |
11 |
안전한 방과후학교(2)-사후조치 |
4 |
방과후학교 프로그램 운영 실제 (특기적성Ⅰ) |
12 |
방과후학교 우수강사 사례(1) |
5 |
방과후학교 프로그램 운영 실제 (특기적성Ⅱ) |
13 |
방과후학교 우수강사 사례(2) |
6 |
초‧중등 학생의 발달적 특성 |
14 |
초등돌봄교실의 이해 |
7 |
학생의 문제행동별 지도 방법 |
15 |
초등돌봄교실 운영의 실제 |
8 |
학부모와의 의사소통 |
|
|
□ 심화(7차시)
차시 |
차시명 |
차시 |
차시명 |
1 |
방과후학교와 진로교육 |
5 |
창의적 교수법의 이해(2) - 토의·토론 - |
2 |
방과후학교 참여 학생의 이해 |
6 |
창의적 교수법의 이해(3) - PBL - |
3 |
다문화가정 학생의 이해 |
7 |
라포형성과 주의집중 |
4 |
창의적 교수법의 이해(1) -개념과 사고 전략- |
|
|
※ 기본․심화 과정은 순서와 상관없이 선택 수강 가능
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