1학기 책1권 읽기-강원도교육청 문화체육과

 

 

 

강원도교육청 문화체육과

 

Ⅰ

근 거

◦ 2015 개정 교육과정(교육부 고시 제2015-74호,‘15. 9. 23.)

◦ 2021 주요업무계획(2-4-4. 독서·인문·토론교육 다. 실천하는 독서)

 

 

Ⅱ

목 적

◦ 미래사회 변화에 대비한 학생들의 핵심역량을 길러주는 학교교육 변화 도모

◦ 한 학기 한 권 읽기 동영상 자료 공유로 국어 지식의 단절을 극복하고 삶의 연속성 위에서 배움이 일어나는 수업설계 지원

ㅇ 함께 생각을 키우고 생각을 표현하는 교육과정과 연계한 교사 글쓰기 동영상 자료 공유로 학생들의 핵심역량 양성과 삶을 깊게 하는 통합적인 독서활동 지원

 

 

Ⅲ

개 요

 

◦ 기본 과정

▸ 대상 : 초·중·고·특 교사, 센터·교육문화관(도서관) 업무담당자, 교육전문직원

▸ 시청 방법

- 유튜브/수업놀이터/강원도교육청 수업놀이터 구독 창 클릭/재생목록에서 입문,

한 학기, 글쓰기 선택하여 시청

- 유튜브/학끼오TV/수업놀이터/강원도교육청 수업놀이터 구독 창 클릭/재생목록 에서 입문, 한 학기, 글쓰기 선택하여 시청

- 별도의 참여 신청 없음(6월~7월 운영)

- 희망하는 강의 선택하여 시청하되 입문 과정은 참여자 전원 시청 권장

◦ 발전 과정

▸ 대상 : 기본 과정을 시청한 누구나 참여 가능(기본 과정 종료 후 신청 안내)

- 멘토(강사) : 멘티(교사) 방식의 한 학기, 글쓰기 역량 지원

- 강사별 소그룹으로 분반 운영(Zoom 활용 온라인 운영)

※ 신청서 접수 후 신청 인원에 따라 분반하여 안내

- 세부 일정 및 내용은 반별 자율 운영

 

◦ 한 학기 한 권 읽기, 글쓰기 강사 명단

[입문] 한명숙(춘천 봄내중)

[초등] 진 현(화성상봉초), 심재근(춘천광판초), 황현정(홍천화계초), 정수미(삼척근덕초), 이재풍(성남 금남초)

[중학] 이정요(부천소명여중), 송동철(서울오디세이학교), 구본희(서울관악중), 박 탄 (원주대성중), 조영수(서울창문여중)

[고등] 송승훈(남양주광동고), 김영희(수원천천고), 최지혜(안산단원고), 박시연(강릉 강일여고)

 

Ⅳ

과정별 운영 안내

단 계 (일 정)	기 본 과 정						방 법
입 문	￭ 한 학기 한 권 읽기에서 책쓰기 활동으로 나아가기						「수업놀이터」 강의 영상 탑재   학끼오TV/수업놀이터/구독 후 시청   유튜브/수업놀이터/구독 후 시청
	◈ 소통·공감·나눔의 독서교육 - 수석교사 한명숙(춘천 봄내중학교)
나 눔 6월~7월	￭ 기본 과정 - 소통과 협력의 한 학기, 글쓰기 실천 사례 나누기
	◈ 한 학기 한 권 읽기
	진 현 (화성 상봉초)	심재근 (춘천 광판초)		황현정 (홍천 화계초)		정수미 (삼척 근덕초)
	이정요 (부천 소명여중)		송동철 (서울 오디세이학교)		구본희 (서울 관악중)
	송승훈 (남양주 광동고)	김영희 (수원 천천고)		최지혜 (안산 단원고)		박시연 (강릉 강일여고)
	◈ 소통과 협력의 글쓰기
	이재풍 (성남 금남초)		박 탄 (원주 대성중)		조영수 (서울 창문여중)
단 계 (일 정)	발 전 과 정						방 법
소 통 2학기 운영 예정	￭ 발전 과정 - 소통과 협력의 한 학기, 글쓰기 수업에 적용하기 - 멘토(강사) : 멘티(교사) 활동을 통한 소통과 수업 성장 - 멘토별(강사) 분반, 월 1회 운영 - 분반 후 세부 일정은 멘토(강사)와 멘티(교사) 협의 후 융통성 있게 자율 운영						▸소그룹 분반◂ 온라인 운영 (Zoom 활용)

Ⅴ

기대 효과

◦한 학기 한 권 읽기 및 글쓰기 교사 역량 강화로 학교 중심의 독서교육 활성화 제고

◦ 온라인 독서 연수를 통한 학생 소통‧공감 능력 향상 및 책 읽는 학교문화 조성

◦ 독서·토론·논술 연계 지원으로 학생들의 창의적이고 종합적인 학습 능력 향상

 

 

Ⅵ	강사 소개(가나다순)

 

◆ 한 학기 한 권 읽기 ◆

 

► 교사 구본희

저서 「한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까」(공저, 북멘토)

「보니샘과 함께 하는 자신만만 프로젝트 수업 10」(우리학교, 2020)

「북미 도서관에 끌리다」(전국학교도서관담당교사 서울모임, 우리교육)

 

► 교사 김영희

경기도중등독서교육연구회 회원

저서 「함께 읽기는 힘이 세다 2」(공저, 서해문집)

 

► 교사 박시연

고등학교 교원의 교육과정 및 수업 역량강화 워크숍 출강

광주광역시교원연수원 및 전라남도교원연수원 중등 1정 자격연수(국어) 출강

광주시교육청 독서토론 교원 역량강화 직무연수 출강

강원토론교육연구회 회장 역임

저서 「이야기가 꽃 피는 교실 토론」(2015, 공저)

「말랑말랑 그림책 독서 토론」(2018, 공저)

 

► 교사 송동철

서울특별시교육청 오디세이학교 교사

2015 개정교육과정 국어과 교수학습자료집 연구원

교육부 한 학기 한 권 읽기 온라인 직무연수 강사

저서 「한 학기 한 권 읽기, 어떻게 할까」(공저, 북멘토)

 

 

► 교사 송승훈

2015 개정교육과정 국어과 연구진

전국국어교사모임 독서교육 분과 물꼬방 회원

대입수능 출제위원

저서 「나의 책 읽기 수업」(2019, 나무연필)

「한 학기 한 권 읽기」(2018, 서해문집)

「송승훈 선생의 꿈 꾸는 국어수업」(2010, 양철북)

 

► 교사 심재근

강원지역 초등교사로 근무

2019 한 학기 한 권 읽기 강사

생활밀착형 독서교육연구회 ‘독서 세 끼’ 회장 역임

 

► 교사 이정요

2015 개정교육과정 교수학습자료 개발]

한 학기 한 권 읽기 원격연수 콘텐츠 개발

한 학기 한 권 읽기 통합 운영 방안 연구

저서 「한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까」(공저, 북멘토)

 

► 교사 정수미

제3회 독서교육대상 수상(교육부)

학교, 공공도서관 독서교육 강사(교사 및 학부모 대상)

찾아가는 현지맞춤형 직무연수 강사(독서교육, 한 학기 한 권 읽기, 그림책 관련)

강원도교육연수원 독서교육 연수 강사

 

► 교사 진 현

2018 교육부 한 학기 한 권 읽기 공동 연구원

2018 교육부 한 학기 한 권 읽기 원격연수 촬영

2019 교육부 5, 6학년 탐구학습(한 학기 한 권 읽기 분과) 개발위원

2019 양성평등연구원, 초등인지감수성 지도안 개발위원

저서 「아이들과 통한 날-다시 온작품 읽기」(공저, 북멘토),

「이야기 넘치는 교실, 온작품 읽기」(공저, 북멘토)

 

► 교사 최지혜

2014~2019 경기도교육청 신규 및 1정 연수 강사

 

► 수석교사 한명숙

인제교육지원청 청소년 연합 독서캠프, 길 위의 인문학 등 운영(2015~현재)

강원도교육청 청소년독서아카데미 운영(2012~2015)

교육부 교과 연계 독서수업 운영(2014, 2015)

강원도교육청 교과통합 지역독서기행 운영(2013~2015)