과학이 나라 경제를 이끕니다-아하경제2012.4.12

과학이 나라 경제를 이끕니다

교실수업연구회, 과학

문제1. 현대 과학 문명은 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 이다.

왜냐하면＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 때문이다.

문제2. 위 기사(커버스토리)와 가장 잘 어울릴 것 같은 사진을 신문이나 잡지에서 찾아 붙이세요. 그리고 그 이유를 한두 문장으로 써 보세요.

문제3. 현대 과학 문명이 자석이라고 생각해 보고, 자석의 N극과 S극에 현대 과학 문명이 끌어당길만한 것들을 떠올려 보세요. 우리에게 도움을 주는 순기능은 N극에, 역기능은 S극에 써 보세요.

문제4. 과학의 순기능과 역기능을 고려해 30년 뒤에는 어떤 미래가 펼쳐질지 예상해 적어 보세요. 내 의견과 모둠 친구들의 의견을 비교해 보는 것도 좋겠죠.

문제5. 여러분이 만나고 싶은 과학자는 누구인가요? 과학자를 직접 만나 인터뷰하는 상황을 가정해 인터뷰 기사를 써 보세요.

문제6. 4월 21일은 과학의 날입니다. 친구들과 함께 과학의 날을 기념하기 위한 간단한 행사를 계획해 보세요.

문제7. 우리 선조들의 과학적 업적을 외국 친구들에게 소개하는 편지글을 써 보세요.

문제8. 과학의 달을 맞이해 친구들에게 소개하고 싶은 과학책이 있나요? 친구들을 위한 간단한 책 소개문을 써 보세요. 책 표지나 내용에 관한 간단한 그림을 덧붙이는 것도 좋겠군요.

[예시답안]

1. 소금, 없어서는 안 되지만 지나치면 독이 되기



2. 스마트폰 사진, 새로운 과학기술 제품 개발의 선두주자라고 할 수 있으며 기업과 나라 경제를 좌지우지할 정도로 영향력이 커졌기 때문이다.



3. 순기능 - 컴퓨터, 정보, 인터넷, 자동차, 비행기

역기능 - 화석 에너지, 공해, 지구 온난화, 오염



4. 나의 의견-화석 에너지가 고갈되고 공해 때문에 지구는 점차 살기 어려운 별이 돼간다.

우리 모둠의 의견-세계의 모든 사람들이 환경문제에 관심을 갖게 되고 심각성을 깨달아 지구를 좀 더 살기 좋은 곳으로 만들어간다.



5.만나고 싶은 과학자 : 이소연

나 : 안녕하세요? 우리나라 최초의 우주인이 되신 소감이 어떠신가요?

이소연 :

나 : 우주 비행 중에 가장 힘들었던 점은 무엇인가요?

이소연 :



6. 일시-2012년 4월 20일 금요일

장소-6학년 8반 교실

목적-우리 반 친구들의 과학에 대한 관심과 흥미 유발

행사 순서- 1. 과학 퀴즈왕 2. 과학송 부르기 대회 3. 과학 마술쇼

프로그램 설명-1. 과학 퀴즈왕 : 과학 시간에 배운 내용을 바탕으로 퀴즈를 내어 가장 많은 문제를 해결한 친구를 과학 퀴즈왕으로 선발

2. 과학송 부르기 대회 : 모둠별로 과학을 주제로 노래를 만들어보고 직접 부르기

3. 과학 마술쇼 : 과학과 관련된 마술을 선보임(유재석 학생)



7.○○에게

안녕? 나는 한국에 살고 있는 김태희라고 해.

오늘은 한국의 위대한 과학자 중의 한 사람인 장영실에 대해 소개하려고 해.

장영실은 비천한 신분에도 불구하고 과학적 재능이 뛰어나 여러 가지 업적을 남겼어. 장영실의 여러 발명품 중에서 자격루는 자동으로 시간을 알려주는 물시계였는데, 이는 오늘날의 디지털시계와도 같은 시계였지.

(이하 생략)



8. <왜 펭귄은 북극곰과 함께 살 수 없을까?>

이 책은 북극과 남극의 역사와 중요성을 설명한 책입니다. 북극곰과 펭귄을 소재로 여러 친구들이 북극과 남극의 자연 현상에 관해 쉽게 이해할 수 있게 하였습니다. 또한 환경 보호의 필요성에 대해서도 깨달음을 주는 책입니다.