생각의 빈집을 짓도록 도와주는 창의성 교육(생각하는 글 2004/06/26)

생각의 빈집을 짓도록 도와주는 창의성 교육 생각하는 글 2004/06/26 15:44 http://blog.naver.com/shh821/20003543417 이 포스트를 보낸곳 ()

산업사회의 화두인 지능이 산업사회의 진전과 함께 지난 100여 년 동안 인간의 능력을 판단하는 잣대였다면 창의성이 중심되는 창의 사회에서는 창의성이 인간의 능력을 판단하고 운명을 결정짓는 잣대가 될 것이다. 많은 학자들이 이미 창의성이 시대의 중심 화두임을 받아들이고 있다. 작게는 한 개인의 문제이고 크게는 한 국가와 민족의 미래인 경쟁력이 창의성에 있다는 것이다.

이렇게 보면 우리의 아이들이 창의성을 갖게 하는 교육은 선택이 아니라 필수인 셈이다. 창의성 교육은 무엇인가? 사람들마다 서로 다른 답을 하겠지만, 필자는 머리 속에 ‘생각의 빈 집’을 많이 짓도록 도와주는 교육이라고 본다. 사람도 집이 있어야 그 안에 들어가 살 수 있는 것처럼 생각도 들어갈 수 있는 빈 공간이 있어야 가능할 것이다.

지금까지의 교육은 단 하나의 답, 즉 정답을 찾게 만드는 교육이었다. 정답을 찾는 훈련을 하다보면 스스로 하나의 답을 찾는 습관이 생기게 된다. 그 결과 생각이 단순해지고 한번 해결한 문제에 대해 더 이상 관심을 기울이지 않는 ‘정답형 인간’이 된다. 창의성 교육은 단 하나의 답을 찾는 것이 아니다. 여러 가지 가능한 답을 찾아보는 것이다. 이런 점에서 창의성 교육은 정답 교육이 아니라 여러 가지의 답을 찾는 해답 교육을 추구하는 것이다.
사회가 처음부터 단순하다고 믿는 사람에게는 정답 교육이 옳은 교육일 것이고, 사회가 원래 복잡하고 복합적이라고 믿는 사람에게는 해답 교육이 옳은 교육일 것이다. 나는 과연 어떤 교육을 옳다고 믿는 사람인지 생각해볼 때이다.

창의력, 어떻게 키워줘야 하나?
아이가 닭우는 소리를 ‘꼬끼오’라고 하는데도 아무런 이상함을 발견하지 못하는 부모는 아이의 창의성 교육에 신경을 써야 한다. 나무가 무럭 무럭 자란다고 말하는 아이의 부모도 마찬가지이다. 이들 소리는 다 고정 관념이기 때문이다. 닭우는 소리는 이 외에도 매우 다양하다. 그리고 내가 지금 보고 있는 닭이 우는 소리는 또 다를 것이다. 이들 다양한 세상의 특성을 제대로 받아들이게 해주는 환경과 교육이 필요하다.

그런데 문제는 아이를 기르는 부모에게 있다. 우리의 부모 세대들은 학교에서 창의성 교육을 받지 않았다. 따라서 창의성의 속성을 모르는 부모들이 많다. 이들에게는 창의성을 가르치고 자극하는 것이 어려울 수밖에 없다. 자신이 모르는 것은 주위에 널려 있어도 결코 모르는 법, 모르는 사람은 스스로 알려고 노력해야 한다.
우리나라의 고등 교육률이 세계 선진국 수준이고, 엄마들의 교육 수준이 높기로도 세계적임에 반해 우리 스스로가 선택하는 자녀의 교육 형태는 매우 후진적인데 대해 자성을 해야 한다. 아직도 암기 공부에 매달리는 사람들, 아직도 상급 학교 진학이 자녀 인생의 모든 것이라고 믿는 사람들이 적지 않다. 이제는 이런 일들을 부끄러워해야 할 때라고 말하면 되돌아오는 반응은 이렇다. ‘어쩔 수 없다고’ 그래야 성공하고 그래야 다른 애들에게 뒤떨어지지 않고, 그래야 기가 산다는 것이 이들 비교육적인 선택 행위의 변이다.

이제는 창의성에 대해 알고 자녀의 창의성을 증진시키는 구체적인 방법을 실천할 필요가 있다. 가정에서 쉽게 활용할 수 있는 방법들을 정리해 본다.

가. 감각과 사고의 정직성 증진 활동

[출처] 생각의 빈집을 짓도록 도와주는 창의성 교육|작성자 안내인