[토의·토론형 논술] 초등학교에서 휴대전화 소지 허용해야 하나?(조선2006.1.24)

[토의·토론형 논술] 초등학교에서 휴대전화 소지 허용해야 하나?

초등학교에서 학생의 휴대전화 소지를 허용해야 하나?진주가 멋진 휴대전화를 들고 나타났습니다. “우리 삼촌이 군대를 가면서 휴가 나올 때까지 쓰라고 준 거야.”그러나 진주는 개학하면, 휴대전화를 학교에 가져갈 수 없습니다. 담임 선생님이 학교에 휴대전화를 가져오는 것을 허락하지 않기 때문이죠. “1반 선생님은 벨 소리만 안 나면 그냥 내버려 두시는데….” 친구 은경이가 진주의 기분을 살피면서 낮은 목소리로 말했습니다.“하지만 그러다 보면, 수업 시간에 몰래 문자를 보내거나 휴대전화로 놀이를 하는 아이들이 생기지 않을까?”아이들은 지하철 안에서 학교에서의 휴대전화 소지 허용에 대한 이야기를 나누고 있었습니다. ◇ 찬성 근거 · 초등학생에게도 ‘행복추구권’이 있다. · 수업에 방해가 되지 않게 한다면 아무 문제가 없다.· 요즈음 휴대전화는 전자파 차단 장치가 있어서 건강에도 문제가 없다. · 휴대전화는 정보화 시대의 필수품이다.· 우리 나라 IT 산업 발전에 도움을 줄 수 있다. ■ 논술 예시문(찬성) 우리 나라는 세계적인 정보 통신 강국으로서 특히 휴대전화는 사람들에게 이미 생활 필수품이 되었습니다. 하지만 우리들 초등학생에게는 수업에 방해가 되거나 전자파의 피해가 우려된다는 이유로 학교에서의 휴대전화 소지를 금지해야 한다는 의견이 있습니다. 하지만 다음과 같은 이유로 초등학생들에게도 학교에서의 휴대전화 소지를 허락해야 한다고 생각합니다. 첫째, 초등학생에게도 행복추구권이 있습니다. 어른들과 마찬가지로 휴대전화는 초등학생들이 가장 갖고 싶어하는 물건 중의 하나입니다. 행복추구권은 국민의 기본권 중 하나인데 단지 초등학생이라는 이유로 휴대전화 소지를 금지해서는 안 됩니다. 초등학생들에게도 이제는 휴대전화가 필수품 중의 하나라고 할 수 있습니다. 둘째, 수업에 방해가 되지 않도록 적절하게 사용하면 됩니다. 초등학생들도 부모님과의 급한 연락이나 다른 사람과의 통신이 필요할 때가 있습니다. 초등학교에서 휴대전화 소지 자체를 금지하기보다는 수업 시간에는 절대 사용하지 않게 하거나, 쉬는 시간일지라도 진동 모드로만 사용하게 하는 등 적절하게 사용하면 됩니다. 셋째, 요즈음의 휴대전화에는 전자파 차단 장치가 있습니다. 휴대전화 소지의 반대 이유 중 하나가 전자파 피해 염려인데 전자파 차단 장치로 그런 염려가 거의 사라졌습니다. 또한 이것이 초등학생들만의 문제라고 할 수는 없습니다.이러한 근거를 들어 ‘초등학교에서 학생의 휴대전화 소지를 허용해야 한다’에 찬성합니다. ◎ 찬성 주장에 대한 반론 첫째, 수업에 방해가 되지 않도록 사용하면 된다는 것은 말은 쉽지만 실제로 실천하는 것은 거의 불가능하다고 생각합니다.둘째, 전자파 차단 장치가 있기 때문에 초등학교에서 휴대전화 소지를 허용해야 한다는 것은 이 논제에 대한 타당한 근거라고 할 수 없습니다. ◇ 반대 근거 · 휴대전화를 가지고 다니면 공부에 크게 방해가 된다.· 휴대전화는 공중전화에 비해 비용이 너무 많이 든다.· 휴대전화를 장시간 사용하면 건강에 해롭다.· 휴대전화를 가진 사람과 그렇지 못한 사람으로 편을 가를 수 있다.· 선생님께서 스트레스를 받으실 수 있다. ■ 논술 예시문(반대) 한 설문 조사에 따르면 휴대전화를 소유하고 있는 초등학생은 아직은 최대로 잡아도 5%를 넘지 않습니다. 따라서 초등학생에게 아직 휴대전화는 보편화된 필수품이라고 할 수 없습니다. 학교에서 초등학생이 휴대전화를 소지하는 것이 바람직하지 않은 이유는 다음과 같습니다. 첫째, 휴대전화를 소지하게 하면 학습 분위기를 망쳐놓을 수가 있습니다. 휴대전화를 가지고 다니는 학생들은 대부분 수업 시간에도 켜놓고 있는 것으로 조사되었습니다. 그러다 보면 본인은 물론 다른 사람의 학습에도 크게 방해가 될 수 있습니다. 둘째, 초등학생의 휴대전화 사용은 비용이 너무 많이 듭니다. 휴대전화 자체도 정말 비싸고, 공중전화에 비해 통화료도 훨씬 비쌉니다. 학교에서 휴대전화 소지를 허용한다면 특별히 필요하지 않은 통화가 많아져서 부모님께 아주 큰 부담을 드릴 수 있습니다. 초등학생에게는 아직 복잡하고 긴급한 일을 처리할 필요가 거의 없습니다. 셋째, 장시간 휴대전화를 사용하면 건강에 해롭습니다. 여러 전문가들은 휴대전화에서 발생하는 전자파의 위험성을 경고하고 있습니다. 특히 어린이는 성인에 비해 머리뼈의 두께가 얇고 뇌가 약하기 때문에 휴대전화 전자파에 오래 노출되면 심각한 병을 일으킬 수도 있습니다. 우리 사회에서 비교적 아주 많은 사람들이 사용한다고 하여도 학교에서 초등학생들의 휴대전화 소지는 아직 이런 단점이 더 많다고 생각되므로 초등학교에서 휴대전화를 소지하는 것은 바람직하지 않다고 주장합니다. ◎ 반대 주장에 대한 반론 첫째, 학교에서 초등학생의 휴대전화 소지를 금지하는 것과 사용 비용에 따른 걱정은 관련성이 부족합니다. 어차피 부모님께서 책임을 지시려고 허락하고 휴대전화를 사주셨을 것이기 때문입니다.둘째, 휴대전화를 장시간 사용하면 건강에 해롭기는 합니다. 그러나 학교에서 허락한다고 해서 휴대전화를 무조건 장시간 사용한다는 것은 이해하기 어렵습니다. ※ 공동 집필진: 고성욱(서울 동의초) 선생님. 임광택(서울 인헌초) 선생님. 김택신(서울 문정초) 선생님 입력시간 : 2006.01.24(화) 15:36