황샘블로그

2011.12.13일 미술과 친구되기 : 판화 액자에 넣기

- 장소 : 과학실

- 대상 : 미술교과 연구회원 16명

1. 작품 우드락에 배접하기

2. 액자의 크기를 고려하여 적당한 크기로 자르기

3. 액자의 뒷판에 작품(우드락)붙이기 : 글루건 사용

4. 아크릴 액자 조립하기

5. 완성작품

수고 많았습니다.

* 2011.11.24 미술과 친구되기 - 판화찍기 제목 붙이고 사인하기

(강사 : 황흥진)

1. 일시 : 2011.11.24(목) 15:20-17:00

2. 장소 : 동해중앙초 4-1 교실

3. 활동내용 -판화찍기 2번째 시간

- 판화 찍기 실습

- 작품에 제목 붙이고 에디션 넘버 기록하기

- 감상 비평

오늘의 주요 활동입니다.

완성된 판화최종 점검 수정하기

작품 최종 점검하고 찍기작업 역할 협의

잉크 바르기-석유로 잉크농도 조절(석유 적당량 설명 불가 오직 체험으로만 깨닫음)

1. 바

1. 교실 바닥에 이면지 깔고

2. 잉킹된 판화를 놓고

3. 화선지를 덮고(매끈한 면이 찍히도록)

4. 손바닥으로 한번 살짝 누른다(종이와 판을 고정하기 위해)

5. 그리고 또 한장의 이면지를 깔고(발바닥에 잉크가 묻을 까봐)

6. 맨발로 골고루 조심조심 밟으면 된다.(약 3분가량)

찍은 작품은 칠판에 붙이고 최소 2일간 말려야 완전 건조된다.

작품이 완전히 마르고 나면 아래와 같은 방법으로

1. 작품번호(또는 A/P)

2. 제목

3. 작품 제작일(찍은 날)

4. 작가서명(사인)

*완성작품 감상

'기도할 시간' 5-5 김란

'다행이다!' 4-5 김부녀

'2000년 6월 4일' 4-3 김용자

'정화' 1-2 김정숙

'아이를 위한 기도' 5-4 김현숙

5-4 김현숙

'하늘문' 3- 1 나정희

'영원한 둥지' 3-3 나현옥

'제3의 삶' 4-6민경심

'두 남자'1-1 민은순

'바다海, 커피海' 1-1 민은순

'아버지의 밥그릇' 보건 오은경

'힘들고 괴로울 땐, 음악' 3-4 정래현

'하늘 뜨락' 4-2 조형숙

'나눔' 4-2 조형숙

'난시' 음악 홍영식

아, 정말 감동입니다.

오늘 활동 정말 수고 하셨고요!

다음 활동은 액자에 넣는 작업입니다.

우리가 직접 액자를 제작하겠습니다.

그 날이야말로 진정한 완전한 작품으로 탄생하게 될겁니다.

저는 미니 작품전까지 상상하고 있습니다.

액자 작업전까지 빨리 제목을 결정해서 직접 작품에 기록하시고

사인도 하시기 바랍니다.

그리고 다음 작업 액자제작도 기대하시기 바랍니다.

감사합니다.

미술 연구동아리'미술과 친구되기' 2011년 활동록 요약 정리파일

1321621218_2011교과교육연구회연구결과심사신청서-미술과친구되기.hwp

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1. 연구활동 추진 결과 요약서

가. 주 제 : 내가 즐겨야 자신있게 가르칠 수 있다.

나. 교과 또는 영역 : 미술

다. 연구 참여대상 : 동해중앙초 교사 19명

라. 연구(수업)활동 내용 : 천연염색, 판화 외 7개 과정

2. 잇꽃공방 마이스터과정 수료작품전 방문감상

(11.18 동해문화예술회관)

2011.11.9 미술과 친구되기-판화찍기, 감상

1321616159_판화성공적으로찍기.hwp1321632336_제목붙이고사인하기.hwp

'2011 판화로 마음읽기' 작품집 

완성작품 감상