1. 해금연주곡 - 그 저녁 무렵부터 새벽이 오기까지



출처: https://hsamnonsul.tistory.com/13579?category=858412 [황샘블로그]

 

 

 

판본체

 

목판에 새겨서 나타낸 서체를 판본체라고 한다. 판본체는 글자의 중심을 맞추는 것이 특징이다. 판본체로 된 자료로는 <훈민정음>, <월인석보>, <월인천강지곡> 등이 있다.

<훈민정음>은 최초로 나타난 한글서체로 획의 굵기가 일정하며 획의 처음과 끝이 둥근 원필로 되어있다. 오늘날 고딕체로 쓴 도안 문자와 같이 비례가 정확하다. <월인천강지곡>은 세종 31년(1449년)에 간행된 것으로 <훈민정음>에서의 원필이 방필로 변하였다. 방필이란 획의 처음과 끝을 모가 나게 쓰는 것을 말하는데, 둥근 점도 획(-)으로 변하였다. <월인석보>는 글자의 외형은 사각형으로 크게 변하지는 않았으나, 획의 처음과 끝의 모습이 달라졌다. 기본이 되는 세로획의 시작 부분은 왼쪽 방향에서 비스듬히 붓을 대어 썼고, 끝부분은 가볍게 떼어 획이 약간 가늘어 졌다. 가로획의 시작 부분은 붓끝을 왼쪽에서 비스듬히 대어 쓰고 끝부분에는 약간 힘을 주어 둥글게 떼었다. 또 둥근 점이 궁체‘人’의 점(、)과 같은 모양으로 씌어졌다.

ⓒ (주)천재교육 | BY-NC-ND

월인천강지곡

ⓒ (주)천재교육 | BY-NC-ND

판본체의 특징

판본체 글씨의 외형은 대개 사각형이고, 획의 굵기가 일정하다. 가로획과 세로획은 수직과 수평을 유지하고 획과 획 사이의 간격은 대체로 같게 한다. 또한 세로쓰기를 할 때 글자의 중심을 맞추어 쓴다.

판본체 쓰기

판본체 글씨는 획의 시작과 끝에 아무런 꾸밈이 없기 때문에 서예 학습의 입문 단계에 좋다. 여기서 원필과 방필을 익히게 되는데 원필은 시작과 끝을 둥근맛이 나게 쓰고 방필은 모가 나도록 쓴다. 가로이어쓰기 글자의 초성은 그 너비를 일정하게 써야 한다. 또 세로이어쓰기 글자는 초성이나 중성의 중심을 정확하게 맞추어야 글씨에 안정감이 있다. 특히 모음에서 점을 찍을 때 둥글게 찍는 경우와 가로, 세로 모음에 붙여 쓰는 것을 어느 한쪽으로 통일해야 한다. 그리고 판본체 글씨는 붓을 수직으로 잡고 쓰지 않으면 외형만 그리는 도안 글씨의 효과가 나타나기 때문에 바른 운필법에 따라서 써야 한다. 가로획을 쓸 때는 획의 시작을 뾰족하지 않게 한다. 붓의 털이 너무 벌어지면 멈추고 다시 힘을 모아써서 획이 끝으로 가면서 굵어지지 않게 한다. 전(轉)이란 ○과 같이 둥글게 쓰는 것을 말한다. 이때 붓대를 돌려가면서 써서는 안 되며, 붓의 털도 꼬이지 않도록 쓴다. 한 번에 쓸 수도 있고, 두 번에 쓸 수도 있다. 획의 굵기를 일정하게 하고 시작과 끝이 드러나지 않게 한다. 절(折)이란 ㄱ이나 ㄴ처럼 꺾어 쓰는 것을 말하며, 이 때 꺾어 쓰는 곳이 직각이 되게 쓴다. 꺾어 쓸 때도 붓대는 돌리지 않고 붓털만 꺾어 쓴다. 사선은 좌우 대칭이 되게 하고 너무 좁아지거나 벌어지지 않게 쓴다.

판본체 쓰기

ⓒ (주)천재교육 | BY-NC-ND

 

 

 

 

 

* 문방사우

 

 

2019학교행사 관련 수업시수 적용 계획

구분

학년

행사일

부분 및 교과 적용

12

34

56

시업식, 입학식(3.4)

창체(1)

과학의 날 행사(4.3)

과학(2), 창체(2)

현장학습(1~6학년, 5.1)

창체(1), 교과(6)

어린이날 행사(5.3)

창체(1), 교과(3)

현장학습(1-3학년, 5.23)

창체(2), 교과(5)

 

테마학습 여행 및 문학기행

(4-6학년, 5.23-5.24)

 

 

창체(6), 교과(8)

지역특색마을 체험

(1-6학년, 학년 군별, 연중)

창체(2), 교과(2)

창체(2), 교과(2)

창체(2), 교과(2)

여름방학식(7.24)

창체(1)

여름방학 개학식(8.20)

창체(1)

도농교류학습(전교생, 10.11)

창체(3), 교과(4)

가을 운동회 및 학예발표회(10.25)

창체(2), 교과(4)

2020 학생회 임원 선출

(12.20 / 5~6교시)

 

창체(2)

종업식 및 졸업식(1.3)

창체(1)

창체(1), 교과(2)

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